La gestió de Wert a l'assignatura de Tecnologia

La gestió de Wert, segons els professors, "infravalora la importància de la tecnologia en la formació dels joves".

Wert, amb la seva reforma educativa, preten disminuir la importancia de l'assignatura de Tecnologia a Secundaria, ho deia així la portaveu a Catalunya de la Plataforma Estatal d'Associacions del Professorat de Tecnologia, Carolina Crespo, No sentén que la nova llei de millora de la qualitat educativa Ministeri d'Educació què s'està acabant de redactar per a la seva imminent presentació al Congrés dels Diputats, "hagi infravalorat la importància de la tecnologia en la formació dels joves i disminueixi de forma alarmant la presència d'aquesta matèria a secundària". També, així com remarca Evaristo González, director de l'institut Torre del Palau de Terrassa, "És absurd que neguem que les tauletes i els telèfons intel·ligents existeixen, és il·lògic que l'escola segueixi anant 10 anys per darrere de la societat".

Opinió:

Per una part tenim la utilització de la tecnologia com a eina de treball, com Smartphones, tablets, etc. Hi estic d'acord, crec que si la tecnologia avança, l'educació i la societat han d'avançar amb ella. I per una altra part estic en contra de la reforma educativa de Wert, l'assignatura de Tecnologia, així com la de Música i Plàstica, (les quals també es volen "Infravaorar") són part de la demanda de treball del futur.

FONT: WWW.ELPERIODICO.CAT
JOAN SUASI / ANDRATX